<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369</id><updated>2012-02-16T18:00:54.656+01:00</updated><category term='videos'/><category term='Varios'/><category term='Fotos'/><category term='Trabajos de clase'/><category term='Juegos'/><category term='Musik for relaxing'/><title type='text'>El blog mas cutre de todos</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>28</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-4682265369867698319</id><published>2009-04-30T11:42:00.001+02:00</published><updated>2009-04-30T11:47:00.355+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trabajos de clase'/><title type='text'>LINEX</title><content type='html'>&lt;span class=”fullpost”&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;LINEX&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;* HISTORIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GNU/LinEx se ha desarrollado en base a la distribución GNU/Debian, una distribución que por su diseño es fácilmente adaptable para la creación de otras, heredando todas sus ventajas y eliminando algunos de sus inconvenientes (por ejemplo, la dificultad de instalación y configuración).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debian es la distribución que posee el mejor sistema de empaquetamiento de software del mundo. A diferencia de lo que se pueda creer, la instalación de software en GNU/LinEx no es complicada, sino todo lo contrario; es más sencilla que en otros sistemas operativos. Con una simple orden se puede instalar software e incluso actualizar el sistema al completo. Se pueden instalar diferentes paquetes desde diversos orígenes: CD Rom, discos, sitios remotos FTP o HTTP de Internet, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Además, Debian sobrepasa a todas las demás distribuciones en lo bien integrados que están sus paquetes. Como todo el software se empaqueta por un grupo coherente, no sólo se pueden encontrar todos los paquetes en un mismo sitio, sino que se puede estar seguro de que se han eliminado todos los problemas al respecto de complejas dependencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otra ventaja que hereda la distribución de la Junta de Extremadura al adoptar Debian, es que existe una gran variedad y cantidad de software para esta distribución. Hay concretamente 8.710 piezas diferentes de software. También hay que destacar la estabilidad, rapidez y seguridad de Debian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;    * ORIGEN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LinEx surgió a raiz de fondos europeos (FEDER) que se le concedieron a la Comunidad Extremeña por ser una de las zonas más desfavorecidas de España. Con este dinero la administración autonómica realizó una fuerte inversión para suplir la brecha tecnológica del momento, centrándose sobre todo en el equipamiento informático de los centros educativos y en una apuesta clara y decidida por el software libre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde el principio se eligió Debian como distribución y GNOME como entorno gráfico, marcando el camino al resto de distribuciones, aunque realizando también mucho desarrollo propio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LinEx se creó con un ámbito generalista (no específicamente para el mundo educativo), distribuyéndose miles de copias e incluso haciéndose promociones de venta de ordenadores con Linex preinstalado, si bien es cierto que se hizo un esfuerzo importantísimo en equipar informáticamente los institutos con ordenadores con Linex.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La distribución ha ido evolucionando y desarrollando varios perfiles, surgiendo un LinEx específico para las empresas (LinEx Empresa) y un LinEx específico para los centros educativos de infantil y primaria (LinExcolegios).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como curiosidad decir que en las primeras versiones, los nombres de las aplicaciones se sustituyeron por nombres de personajes históricos relacionados con Extremadura, lo que hacía un poco difícil su identificación. En las últimas versiones, puede elegirse entre los nombres originales de las aplicaciones o los de Linex.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;* APLICACIONES&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entorno gráfico: GNOME 2.0 y administrador ultrarrápido de archivos Nautilus 2.0.&lt;br /&gt;Paquete ofimático (Openoffice 1.0.1) que incluye:&lt;br /&gt;Procesador de textos, compatible con estándares comerciales.&lt;br /&gt;Programa de presentaciones multimedia , compatible con similares comerciales.&lt;br /&gt;Hoja de cálculo, también compatible con las más extendidas en el mercado.&lt;br /&gt;Gestor de fórmulas matemáticas .&lt;br /&gt;Herramienta de tratamiento de imágenes.&lt;br /&gt;Procesador de textos Brocense: abiword 1.0.2+cvs.2002.&lt;br /&gt;Editor de texto ligero: gedit 2.0.1-1.&lt;br /&gt;Hoja de cálculo adicional para Gnome: gnumeric 1.0.8-1t1.&lt;br /&gt;Programa de tratamiento de imágenes muy potente, versátil (programable) y compatible con los formatos de imágenes estándares: Zurbarán (Gimp 1.3.7).&lt;br /&gt;Navegadores web: Grulla (Galeon 1.2.5) y Mozilla 1.0, basado en Netscape.&lt;br /&gt;Editor de html: Medellín (Composer, de Mozilla).&lt;br /&gt;Gestor de páginas web (Quanta Plus 2.0.1-3).&lt;br /&gt;Gestor de FTP: gftp 2.0.11.&lt;br /&gt;Editor de imágenes vectoriales, tipo Corel Draw: Sodipodi 0.24.&lt;br /&gt;Potentísimo gestor cliente de correo electrónico : Guadalupe (Evolution 1.0.5-1).Mensajería en tiempo real La Terrona (gaim 0.58-2) .&lt;br /&gt;Cliente de chat: Aliseda (X-Chat 1.8.9).&lt;br /&gt;Multimedia: herramientas completísimas que permiten grabar sonido, reproducir formatos como mp3, "Compact Disc", acepta sonido en "streaming", y es compatible con todos los formatos estándares actuales de vídeo y audio, ejecutados tanto en local como a través de internet. Algunas de las aplicaciones multimedia que incluye son Monfragüe (xmms 1.2.7-1) , Fluxus (xine 0.9.8-4), mplayer 0.9.&lt;br /&gt;Aplicación para grabar CD Rom: brasero (CD Bake Oven 1.8).&lt;br /&gt;Aplicación que permite mostrar pantallas de un ordenador a otro o "capturar" el control remoto entre ordenadores , de gran utilidad pedagógica: VNC.&lt;br /&gt;Sistema de administración por control remoto vía web: webmin 0.94-7.&lt;br /&gt;Aplicación de gestión económica doméstica: gnucash 1.6.6-1.&lt;br /&gt;Creador y editor de diagramas: Morales basado en Dia 0.88.1-3.&lt;br /&gt;Calendario, agenda, calculadora, juegos...&lt;br /&gt;Visor de formatos PDF kghostview 0.12&lt;br /&gt;Compresores/descompresores de archivos compatibles con los formatos estándares existentes file-roller2 1.109-2.&lt;br /&gt;Software que permite compartir archivos con Windows® y trabajar en red con casi cualquier sistema, sea o no propietario: komba2 0.73-1.&lt;br /&gt;Herramienta para la creación de interfaces de interacción con base de datos: knoda 0.5.1-1.&lt;br /&gt;Centro de control gráfico del sistema para Gnome: gnome-control-center 2.0.0-2.&lt;br /&gt;Aplicación de fax para el escritorio Gnome : gfax 0.4.2-8.&lt;br /&gt;Programa gráfico para gestión de impresoras y la administración de impresión: kups 1.0- 1.&lt;br /&gt;Herramienta de mantenimiento de paquetes para Debian : dpkg 1.9.21.&lt;br /&gt;Gestor de base de datos. Servidor y cliente MySQL 3.23.49-8.&lt;br /&gt;Servidor y cliente DHCP: dhcp 2.0pl5-11.&lt;br /&gt;Servidor web (Apache1.3.26-0 ).&lt;br /&gt;Samba 2.2.3a-6, sistema que permite la compatibilidad total con los sistemas archivos de las diferentes versiones de Windows®.&lt;br /&gt;Emulador de Windows® que permite la instalación y/o ejecución de muchos programas que solo tienen versiones para este sistema operativo propietario: wine 0.0.20020904-1.&lt;br /&gt;Programa de retoque fotográfico: Gimp 1.3.7.&lt;br /&gt;Programa Gestor de grupos de noticias: Corniche (PAN 0.11.2).&lt;br /&gt;Herramienta de informe de errores: Bug Buddy 2.1.6.&lt;br /&gt;Programa para escuchar radio en tiempo real: Linux Media Player.&lt;br /&gt;Captura de pantalla JMStudio 2.1.1.&lt;br /&gt;Gestor de cartas de visita electrónica Gnome Card 1.4.6.&lt;br /&gt;El mejor gestor de arranque Grub.&lt;br /&gt;Programa gestor de configuración del sistema Gnome 1.4.0.5.&lt;br /&gt;Configuración del acceso telefónico a redes KPPP 2.0.10.&lt;br /&gt;Gestión de usuarios y grupos del sistema KUser 2.2.2.&lt;br /&gt;Monitor del sistema libtop 2.0.0.&lt;br /&gt;Gestor de Noticias y cuentas de correo Mozilla-mail 1.0.&lt;br /&gt;Navegador compatible con los estándares del W3C basado en texto Lynx.&lt;br /&gt;Planificador de tareas KCron 2.2.2 en background.&lt;br /&gt;Gestor de descargas Kmago 1.1.2.&lt;br /&gt;Acelerador de descargas internet Axel 1.0a.&lt;br /&gt;Editor de inicio SysV 1.3.8.&lt;br /&gt;Editor para el sistema de configuración Gconf 0.2.&lt;br /&gt;Programa de configuración de Firewall (cortafuegos) Lokkit 0.92&lt;br /&gt;Herramienta gráfica instalación/desinstación de paquetes Synaptic 0.20&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * DISTRIBUCIONES GNU&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guadalinex&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Andalucía fue otra comunidad que también apostó pronto por el software libre. Ya en el año 2003, la Junta de Andalucía firmó un convenio de colaboración con la Junta de Extremadura. De éste surgió Guadalinex, una distribución basada en Debian con escritorio GNOME, aunque ha ido evolucionando y en las últimas versiones ha optado por Ubuntu. Vale la pena acceder a su “guadapedia” (enciclopedia en internet sobre Guadalinex) porque están muy bien explicados los distintos “actores” que intervienen en todas las distribuciones:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Software libre, el principio&lt;br /&gt;   2. GNU Linux, el sistema operativo&lt;br /&gt;   3. Debian, la distribución madre&lt;br /&gt;   4. Ubuntu, la hija aventajada&lt;br /&gt;   5. GNOME, el compañero diario&lt;br /&gt;   6. Guadalinex, la distribución andaluza&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según sus fuentes, hay más de 500 centros escolares de Andalucía equipados exclusivamente con Guadalinex, incrementándose esta cantidad cada curso, lo que da idea de la envergadura de esta distribución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más información:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * http://www.guadalinex.org&lt;br /&gt;    * http://www.guadalinex.org/guadapedia&lt;br /&gt;    * http://es.wikipedia.org/wiki/Guadalinex&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LliureX&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La siguiente comunidad en introducirse en el mundo del software libre fue la Comunidad Valenciana, que en mayo de 2004, presentó públicamente el proyecto LliureX, aunque no sería hasta mayo de 2005 cuando vio la luz la primera versión de LliureX, la 5.05 . Esta distribución también se basa en Debian y al igual que otras tiene como entorno de escritorio GNOME.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A diferencia de las anteriores y dado que surgió desde la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, está orientada exclusivamente al ámbito educativo, y tiene la particularidad frente a otras distribuciones de ser totalmente bilingüe (Castellano / Valenciano).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La versión actual es la 5.09 en su revisión 2, la cual incluye OpenOffice2, y la aplicación ControlAula de Linex adaptada a Lliurex, así como el visor y editor de actividades de Jclic (con un módulo de JClic para Moodle).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LliureX es otra de las distribuciones que empezó con Debian pero la siguiente versión, para el curso 2007/2008, estará basada en Ubuntu Feisty según algunas noticias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El objetivo principal del proyecto LliureX es conseguir que el aula de informática disponga de todos los recursos necesarios para el ejercicio de la actividad docente utilizando únicamente Software Libre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ello implementa un modelo en el que el aula LliureX forma una red independiente que dispone de un servidor al que se pueden conectartanto estaciones de trabajo como clientes ligeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los ordenadores clientes (los de los alumnos) pueden trabajar como cliente de red, teniendo su carpeta de trabajo en el servidor y también como clientes ligeros, en este caso, se trabaja directamente en el servidor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También dispone del perfil de estación de trabajo independiente para que los alumnos y profesores se lo instalen en su casa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LliureX se puede conseguir en versión live-cd (la última revisión 5.09r2 es instalable), recomendada para probarla e instalar en casa, y también un DVD de instalación que permite instalar los tres perfiles, servidor, cliente y ordenador independiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puede obtenerse más información en este artículo sobre LliureX&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más información:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * http://www.lliurex.es&lt;br /&gt;    * http://es.wikipedia.org/wiki/LliureX&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Molinux&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Moli. Nueva mascota de Molinux&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Castilla La Mancha también se subió pronto al carro de las CCAA con distribución Gnu/Linux. Aunque la primera versión (la 1.0) en Diciembre de 2004 se basó en Debian, la siguiente, “Dulcinea” ya se basó en Ubuntu 5.04 .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La última versión es la “Rocinante” v2 , que se basa en Ubuntu 6.10 (Edgy).&lt;br /&gt;Molinux se plantea como una distribución que se compone de un módulo genérico y de otros específicos, al estilo de Guadalinex. Entre éstos, tiene un módulo de Educación que incluye aplicaciones y juegos educativos para todos los niveles (infantil, primaria, secundaria). Dicho módulo puede instalarse desde sus repositorios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como peculiaridad, han publicado el “Molinux Rocinante Nomada”, que permite llevar la distribución en un lápiz USB junto con los archivos de trabajo, de forma que un usuario puede trabajar en cualquier ordenador (en el centro educativo o en casa) que pueda arrancar desde USB.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Molinux sólo está disponible en formato live, instalable en el disco duro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más información:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * http://www.molinux.info/&lt;br /&gt;    * http://comunidad.molinux.info/index.php/Portada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MAX: MAdrid linuX&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tampoco la comunidad autónoma de Madrid quiso quedarse atrás en lo referente al software libre, y a finales de 2004 presenta la primera versión de su distribución que bautiza como MAX. En el momento de escribir este artículo, acaba de sacar la versión 3.0, basada en Ubuntu, a diferencia de las anteriores que se basaban en Debian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A diferencia de otras distribuciones generalistas, MAX va dirigida a los miembros de la comunidad educativa, profesorado, alumnado, familias, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como característica peculiar, cabría decir que al contrario de otras distribuciones, MAX se puede descargar únicamente en un DVD-live (son 2 Gbytes de descarga), que incluye los diversos “sabores” o perfiles que se han incorporado en esta versión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otro aspecto a destacar es el hecho de que aunque el escritorio por defecto que se lanza en el dvd es GNOME, incluye también otros entornos de escritorio como KDE y XCFE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más información:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * http://www.educa.madrid.org/web/madrid_linux/&lt;br /&gt;    * http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=10970.12&amp;c=me&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Linkat&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque en Cataluña han existido distribuciones Gnu/Linux como Catix y Xarnopix desde hace tiempo, no ha sido hasta Septiembre de 2006 cuando el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña ha sacado una distribución “oficial” Gnu/Linux orientada al sistema educativo catalán, Linkat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta distribución, al contrario que todas las vistas anteriormente, no se basa ni en Debian ni en Ubuntu, sino en Suse, concretamente en openSuse. Lo que sí coincide con la mayoría, es que el escritorio que lleva por defecto es GNOME.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También se presenta con diversos perfiles: estación autónoma (un PC que no esté en red, por ejemplo en casa), servidor y cliente de centro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Linkat también dispone de versión live-cd (no instalable), y versión instalable. Esta última se puede obtener como tres cds o como un dvd. En el caso del dvd permite tanto la instalación como trabajar en modo live.&lt;br /&gt;Más información:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    *&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      http://linkat.xtec.cat/portal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;mEDUXa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Noviembre de 2006 la Consejería de Educación de Canarias presenta su distribución GNU/Linux orientada al mundo educativo, mEDUXa. Esta distribución tiene la particularidad de basarse en Kubuntu, es decir, se basa en Ubuntu, pero en vez de GNOME, el escritorio utilizado es KDE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Más información:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * http://www.grupocpd.com/noticias_corporativas/distribucion_meduxa/PloneArticle_view&lt;br /&gt;    * http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidos/infraestructuras/meduxa.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * SIMILITUDES LINUX/WINDOWS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuadro comparativo con las características de ambos sistemas operativos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comparativa GNU/Linux vs. Windows&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;    * INSTALACIÓN LINEX&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Introducción&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Generalmente, cuando adquirimos un ordenador, éste nos viene con un Sistema Operativo instalado. El problema se nos presenta cuando queremos poner en nuestro equipo un S.O. diferente al que inicialmente poseemos. La instalación de un Sistema Operativo en un ordenador requiere unos conocimientos que, dependiendo del tipo de instalación que vayamos a efectuar, requerirá más o menos especialización.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como el contenido de este tema trata sobre la instalación de gnuLinEx, nuestro planteamiento puede tener varias decisiones posibles que iremos dando respuesta en este capítulo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Requisitos del sistema&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las constantes actualizaciones que sufren los distintos S.O. pretende optimizar las características del nuevo hardware que de forma sistemática aparecen en el mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cuando se pretende instalar un sistema operativo en un ordenador, es necesario conocer previamente el hardware mínimo que requiere dicho S.O., en nuestro caso, para la instalación de gnuLinEx, los requisitos mínimos del sistema son&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Pentium 200MHz o similar&lt;br /&gt;* 2Gb de disco duro&lt;br /&gt;* 128 Mb de memoria RAM&lt;br /&gt;* Tarjeta gráfica compatible VESA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Configuración de la BIOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes de proceder a la instalación de gnuLinEx en nuestro ordenador, debemos tener habilitada en la BIOS el inicio del ordenador desde la unidad lectora de CDROM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque no todos los modelos acceden a la BIOS de la misma forma, el acceso se detalla al inicio del sistema y generalmente suele ser pulsando la tecla Supr o F2. Caso de no encontrar la forma de acceso, deberemos mirar en la documentación de la placa base que se entregó con el equipo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Generalmente los menús que nos aparecen están en inglés, seleccionamos la opción BIOS FEATURES SETUP y en el apartado Boot Sequence, cambiaremos la secuencia de arranque, si es necesario, hasta indicar como inicio la unidad de CD ROM&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Instalación de LinEx&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez configurada en la BIOS del sistema la secuencia de arranque desde la unidad lectora de CD ROM, ponemos el CD ROM de instalación de gnuLinEx y reiniciamos el ordenador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nos aparecerá la primera pantalla de inicio de la instalación. Pulsando la tecla Intro procederemos a instalar gnuLinEx en modo gráfico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si no nos aparece esta pantalla deberemos comprobar que hemos configurado correctamente la BIOS para que comience primero desde el CD ROM. Si el problema persiste, lo más probable es que el CD ROM no esté grabado correctamente, por lo que nos deberíamos hacer uno nuevo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta pantalla de inicio, también nos permite realizar la instalación en modo texto escribiendo linux text a continuación de boot: . Este modo de instalación, sin el entorno gráfico, es útil cuando gnuLinEx no es capaz de reconocer la tarjeta gráfica que tenemos instalada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Primeros pasos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez iniciada la instalación, el programa nos irá presentado una serie de ventanas que irán determinando la configuración del S.O. para nuestro ordenador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La primera pantalla que aparece es la de bienvenida, que en su parte izquierda describe como utilizar los menús de instalación. Pulsamos en el botón Siguiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continación aparece la ventana de selección del modelo del monitor. Generalmente el programa detecta la pantalla automaticamente, en caso contrario deberemos seleccionarlo manualment, entre las diferentes opciones. En este punto es interesante tener a mano las características de nuestro ordenador para facilitarnos la tarea a la hora de seleccionar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Partición del disco duro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los discos duros son unos dispositivos físicos donde se almacena la información. Estos discos duros, al igual que las unidades lectoras de CD ROM, se encuentran conectados a la placa base del ordenador. En Linux, los dispositivos físicos se identifican mediante archivos contenidos en la carpeta /dev, por lo que, al hacer referencia al disco duro del ordenador se suele escribir como /dev/hda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Particiones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El particionado del disco duro consiste en dividir una unidad física en varias unidades, de forma que cada una de ellas actúa de forma independiente como si de distintos discos se tratara. Esto nos va a permitir instalar varios S.O. en un mismo ordenador. Además, por tratarse de unidades independientes, los problemas que podamos tener en una de las particiones, no tiene por qué afectar al resto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cada disco duro podemos realizar un máximo de cuatro particiones primarias, por lo que de una unidad física podemos obtener cuatro unidades independientes entre sí. Una de ellas puede ser una partición extendida que se encargaría de contener otras particiones lógicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El número y tamaño de las particiones dependerá de nuestras necesidades, por ejemplo podemos tener una partición primaria y varias lógicas en otra partición extendida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las particiones primarias se denominarían hda1, hda2, hda3 y hda4, dependiendo del número de ellas que tengamos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La partición extendida sería una de ellas, que por contener las particiones lógicas, no se trabajaría directamente en ella, sino en las particiones lógicas que contiene.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las particiones lógicas se denominarían hda5, hda6, ... comenzando siempre la primera partición lógica en hda5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Particionar un disco duro sería la parte más peligrosa de la instalación. Si el ordenador es nuevo o queremos instalar gnuLinEx como S.O, único de nuestro equipo, no tendríamos ningún tipo de problema ya que eliminaríamos toda la información que exista en el disco y podríamos hacer las particiones necesarias según nuestras necesidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por contra, si disponemos de un S.O. instalado y queremos conservarlo, debemos realizar la partición sin eliminar las existentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes de seguir adelante, deberíamos desfragmentar el disco duro y hacer copia de seguridad de todo aquello que sea importante, pues un error nos podría hacer perder toda la información que tenemos guardada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipos de particiones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la pantalla siguiente podemos seleccionar el tipo de partición. De forma automática, o bien, de forma manual con Disk Druid.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el particionamiento automático, el programa buscará en nuestro disco duro el espacio necesario para la instalación. Si seleccionamos esta opción, se nos presentarán las siguientes opciones:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Eliminar todas las particiones Linux en este sistema, que eliminaría cualquier partición Linux para utilizar su espacio en la instalación de gnuLinEx. Esta opción se usaría principalmente para la reinstalación del S.O.&lt;br /&gt;* Eliminar todas las particiones de este sistema, que eliminaría todas las particiones del disco duro y se instalaría gnuLinEx como único S.O.&lt;br /&gt;* Guarde todas las particiones y use el espacio libre existente, que instalaría gnuLinEx en el espacio libre sin modificar las otras particiones del disco duro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si tuviéramos más de un disco duro, se nos permite seleccionar la unidad que vamos a usar en la instalación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si activamos la opción: Revise (y modifique si lo necesita) las particiones que ha creado, podemos revisar las particiones creadas de forma automática y modificarlas caso que sea necesario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el particionamiento manual con Disk Druid, nos aparece la siguiente pantalla. Es la mejor opción para personalizar las particiones del disco duro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta ventana nos aparecen los discos duros de nuestro ordenador con detalle de las particiones que tuvieran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También nos muestra una información más detallada de cada disco:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Dispositivo: identifica a los discos duros del sistema y sus particiones, /dev/hda, /dev/hda1, etc.&lt;br /&gt;* Punto de montaje: identifica el directorio que contiene el sistema de archivos del dispositivo. / (raiz), /boot, etc. La memoria de intercambio del sistema, Swap, no tiene punto de montaje.&lt;br /&gt;* Tipo: identifica el sistema de archivos para cada partición. Para Linux el sistema de archivos es ext3, para Windows 98 es vfat32, para Windows XP es NTFS, etc.&lt;br /&gt;* Formato: con la marca de verificación, indica la modificación que se va a hacer sobre la partición correspondiente. Si no tiene marca de verificación, no se efectuará sobre la partición ninguna modificación.&lt;br /&gt;* Tamaño: indica el tamaño en Mb asignado a cada partición.&lt;br /&gt;* Inicio: indica el cilindro del disco duro donde empieza la partición.&lt;br /&gt;* Fin: indica el cilindro del disco duro donde termina la partición.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta ventana podemos crear, modificar o eliminar particiones de nuestro disco por lo que hay que tener sumo cuidado a la hora de realizar estas acciones. Las operaciones que podemos realizar desde esta ventana, son:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Nuevo: nos permite crear una nueva partición en un espacio libre del disco duro. Si hacemos clic en esta opción, el cuadro de diálogo que presentanos permitirá seleccionar el punto de montaje, el tipo de sistema de archivos y el tamaño de la partición.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puede aparecer un mensaje de aviso que nos advierte del problema de modificar la estructura del disco duro. Si estamos completamente seguros, seleccionamos Continuar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Modificar: si hacemos clic en esta opción nos permite modificar el punto de montaje, que no modificará los datos, pero puede crear un conflicto con los existentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También nos permite formatear la partición, con el formato que consideremos oportuno. Esta opción elimina los datos por completo. Para el S.O. gnuLinEx, es aconsejable el formato ext3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Eliminar: elimina la partición seleccionada.&lt;br /&gt;* RAID y LVM: se utilizan para crear particiones especiales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para la instalación de gnuLinEx, como mínimo deríamos crear las siguientes particiones:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Raíz: con punto de montaje / y formato ext3. Es el directorio principal y aquí se copiarán todas las carpetas y archivos del sistema operativo.&lt;br /&gt;* Intercambio: sin punto de montaje y formato swat. Es la partición de intercambio de la memoria o memoria virtual. Como norma general se debe asignar un tamaño igual al doble de la memoria RAM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si tenemos instalado un S.O. propietario con formato ntfs, tipo Windows XP, el programa de instalación nos lo detectará ofreciendo la posibilidad de redimensionar dicha partición, como se ve en la siguiente pantalla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con un simple golpe de ratón podremos decidir el tamaño que queremos dar a la partición.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con esta nueva herramienta, no es necesario crear particiones anteriores a la instalación de gnuLinEx. Antes de hacer el redimensionamiento se recomienda hacer una copia de seguridad de los datos incluidos en la partición NTFS, para evitar una posible perdida de datos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Configuraciones por defecto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez realizado el particionado del disco duro, en la siguiente ventana nos informa de la instalación del Gestor de Arranque GRUB, en nuestro ordenador. El GRUB es un programa que al iniciar el ordenador nos informa de todos los S.O. que tengamos instalado y nos permite seleccionar el inicio en uno u otro sistema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si no instalamos ningún Gestor de Arranque el equipo se iniciará con el S.O. que tuviera previamente instalado, por lo que deberemos hacer un disco de inicio para poder acceder a gnuLinEx.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Configuración de root y usuario&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una de la principales características de gnuLinEx, es que puede dar servicio a más de un usuario, lo que se denomina sistema multiusuario. Cada usuario accede al ordenador con un nombre y una contraseña, que lo identifica, sin que en ningún momento interfiera con otro usuario del mismo ordenador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al acceder con este nombre y contraseña, el usuario tendrá acceso a su escritorio, sus carpetas, etc. en definitiva a sus propias configuraciones de forma privada e independiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La instalación nos ofrece la posibilidad de iniciar automaticamente la sesión con un usuario predeterminado sin necesidad de ingresar nombre de usuario y contraseña.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El administrador del sistema que se identifica como usuario root, es el usuario encargado de la instalación de los programas, de las configuraciones, de gestionar las altas de los otros usuarios, así como la seguridad global del sistema. Es el único que puede acceder a todos los datos del resto de usuarios, así como modificar o borrar sus contraseñas. El administrador es el único usuario que existe en todos los sistemas gnuLinEx.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para acceder al sistema, el administrador debe haber dado de alta previamente al usuario, con su nombre y contraseña de acceso. Los usuarios generalmente no tienen permisos suficientes para poder dañar el equipo de forma fortuita, por lo que sería buena costumbre, que sólo se acceda al sistema como root para funciones administrativas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la ventana de configuración, debemos poner la contraseña que vayamos a utilizar como root, con las medidas de seguridad oportunas para recordarla y que no caiga en manos inexpertas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debemos crear un usuario normal, no administrativo, pues nos va a permitir trabajar en el equipo de forma generalizada y sin poner en peligro la integridad del sistema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la siguiente ventana se nos permite seleccionar, de forma personalizada, los paquetes a instalar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por último nos indica que se instalaran todas las opciones que se han seleccionado en las ventanas anteriores. Aun estamos a tiempo de volver atrás y modificar cualquier apartado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comienza el proceso de instalación, indicando en las sucesivas pantallas las acciones que se van efectuando.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En primer lugar el formateo del sistema de ficheros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación se inicia la transferencia de la imagen del programa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y por último, procede a la instalación de los paquetes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez instalado todos los paquetes se procederá a la configuración del entorno gráfico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta ventana, podemos seleccionar la Profundidad de color y la Resolución de la pantalla que se va a utilizar en el entorno gráfico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dependiendo de las características del monitor, deberemos seleccionar de forma general entre 800x600 y 1024x768, aunque también podemos seleccionar resoluciones superiores si nuestro monitor lo admite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la última ventana nos informará del éxito de la instalación y el sistema se reiniciará&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mientras se reinicia, aparece la siguiente pantalla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una vez reiniciado el sistema, nos pedirá el nombre de usuario y la contraseña para acceder al mismo, pero si hemos seleccionado la opción "ingresar automaticamente con este usuario" durante la configuración de la instalación, entraremos directamente en el sistema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Publicado por Laura en 12:53 0 comentarios&lt;br /&gt;Etiquetas: historia, instalacion linex, linex, linux, origen, windows&lt;br /&gt;viernes 17 de abril de 2009&lt;br /&gt;El Software LIBRE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;* HISTORIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hace ya bastantes años, durante otra forma de realidad tecnológica, la mayoría del software (que la verdad era muy poco) era desarrollado por los precursores de la llamada tercera revolución tecnológica, quienes tenían la libertad de cooperar entre ellos, y eventualmente así lo hacían.&lt;br /&gt;Sólo diez años después, al rededor de 1980, la gran mayoría del software ya era propiedad intelectual de alguien. Generalmente los dueños de estas tecnologías por seguridad decidieron bloquear los códigos y prohibir a los programadores hablar con gente externa acerca de ellos y así impedir la fuga de los secretos de sus creaciones. Evidentemente la toma de estas decisiones fue, paulatinamente, limitando la cooperación entre los programadores y cercando el desarrollo del software dentro de las necesidades del mercado.&lt;br /&gt;Es por esto que Richard Stallman hace a un lado sus ocupaciones en el laboratorio de inteligencia artificial del Massachusetts Institute of Tecnology (Instituto de tecnología de Massachusetts) y recapacita en cuanto a las injusticias que rodean al concepto de software propietario, considerando que no solo no estimula a los usuarios comunes a profundizar sus aprendizajes sobre el desarrollo de software, convirtiéndolos en esclavos de un soporte técnico (caro y deficiente, en el mejor de los casos). Si no que al limitar las colaboraciones entre los programadores limita el desarrollo de este al evitar las adecuaciones para las propias necesidades de los usuarios. Es así que en 1986 cuando le piden Stallman firmar un acuerdo de no divulgación (non-disclosure agreement) decide renunciar, y publicar el manifiesto GNU que, ante la mirada atónita de los que se habían enriquecido con el software propietario, ha revolucionado el mundo de software.&lt;br /&gt;Este manifiesto, daba inicio a un proyecto que estaría encaminado a la construcción de un sistema operativo compatible con UNIX (GNU is not UNIX), pero con la diferencia que este saria totalmente gratuito, y así también totalmente abierto a la posibilidad de ser modificado de acuerdo con las necesidades especificas de los usuarios (garantizado por su código abierto) El proyecto empezó a crecer y a fortalecerse, mucho programadores participaron entusiastas con la idea de desarrollar el software gratuito. Después de varios años de trabajo, habían desarrollado las ideas básicas de un sistema operativo: un compilador, un editor de texto e interprete de leguajes y herramientas para el trabajo en red. Pero faltaba aún un componente que sería crítico del desarrollo del software libre, y que además es la aparición de Linux en escena: el kernel.&lt;br /&gt;Al rededor de 1990 Linus Torvalds siendo estudiante de la universidad de Helsinki, Finlandia (de donde es originario), decide mejorar un sistema operativo llamado minix que explotaba al máximo las capacidades de los recién llegados 80386[o mejor conocidos como i386, precursores de los i886, mejor conocidos como Pentium IV], y así cuando surgió el Kernel que hoy conocemos como Linux (Linux is not UNIX).&lt;br /&gt;Con el desarrollo de Linux, es como Stallman y sus colaboradores encuentran en aquel Kernel el elemento que hacia falta en su sistema operativo, es aquí donde ambas historias se cruzan y nace lo que hoy conocemos como GNU/Linux (que no es ni GNU ni Linux, sino una mezcla de los dos).&lt;br /&gt;Pero eso no es todo, aunque GNU/Linux es uno de los sistemas operativos más estables que existen, su importancia no radica en ello, sino más bien en la forma en la que poco a poco plantean una lucha constante en contra de las deficiencias del Capitalismo y ha permitido el desarrollo de grandes herramientas como GIMP o SPIP. Otro de los grandes avances del software libre ha sido en la edición/creación de audiovisuales, como por citar algunos las películas de la reconocida empresa PIXAR.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;    * PROYECTO GNU&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Proyecto GNU se fundó en septiembre de 1983 por Richard M. Stallman para crear un sistema operativo completo de Software Libre. Empezó a trabajar en ello en enero del año siguiente.&lt;br /&gt;Stallman puso en marcha la Free Software Fundation (Fundación para el Software Libre) en octubre de 1985 para ocuparse de los aspectos administrativos, organizativos y legales del Proyecto GNU y también para difundir el uso y el conocimiento del Software Libre. Las principales licencias del proyecto GNU son la Licencia Pública General de GNU (GPL, General Public License en inglés), y la Licencia Pública General Reducida de GNU (LGPL, GNU Lesser General Public License en inglés), aunque el nombre original de esta última era «Licencia Pública General de Bibliotecas de GNU». Con los años, se han establecido como las licencias de Software Libre más utilizadas.&lt;br /&gt;El Proyecto GNU consta de una serie de pequeños subproyectos mantenidos por voluntarios, empresas o combinaciones de ambos. Estos subproyectos también se denominan «Proyectos de GNU» o «Paquetes GNU».&lt;br /&gt;El nombre del Proyecto GNU proviene del acrónimo recursivo GNU's Not Unix («GNU No es Unix»). Unix era un sistema operativo muy popular en los años 80, así que Stallman diseñó GNU para ser muy compatible con Unix, para que la migración a GNU fuese cómoda. El nombre reconoce que GNU aprendió del diseño técnico de Unix, pero también indica claramente que no están relacionados.A diferencia de Unix, GNU es Software Libre.&lt;br /&gt;Al ser como Unix, el diseño de GNU es modular. Esto significa que se le pueden añadir a GNU componentes de terceras partes. Hoy en día, es común utilizar un núcleo de terceros, llamado Linux, con los sistemas GNU. Mucha gente emplea el nombre «Linux» para esta variante de GNU, pero esto evita que se conozca el Proyecto GNU y sus metas para la libertad del software. La FSFE pide que se use el término «GNU/Linux» o «GNU+Linux» al referirse a dichos sistemas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;* SISTEMAS OPERATIVOS LIBRES&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un Sistema Operativo es libre si cumple las cuatro libertades fundamentales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. El usuario de software libre dispone de la libertad de ejecutar el programa, para realizar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;cualquier actividad que desee, sin restricciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. El usuario de software libre dispone de la libertad de estudiar el funcionamiento del&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;programa y adaptarlo a sus necesidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. El usuario de software libre dispone de la libertad de redistribuir copias del programa, tal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;como le fue distribuido, o bien modificado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. El usuario de software libre dispone de la libertad de mejorar el programa y distribuir copias&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;de las modificaciones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GNU/Linux&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El proyecto GNU se inició en 1984 con el objetivo de crear un sistema operativo completo tipo Unix de software libre: el sistema GNU.&lt;br /&gt;El núcleo de GNU no está finalizado, así que se usa GNU con el núcleo Linux.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GNU/Hurd&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GNU Hurd es un conjunto de programas servidores que simulan un núcleo Unix que establece la base del sistema operativo GNU. El Proyecto GNU lo ha estado desarrollando desde 1990 como software libre, distribuyéndolo bajo la licencia GPL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GNU/Darwin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GNU-Darwin es un proyecto iniciado en el año 2000 por el Dr. Michael Love para crear una distribución de software GNU sobre Darwin (el núcleo de código abierto de Mac OS X para el cual existen también distribuciones tanto para PowerPC como para x86).[1]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Su objetivo era crear una distribución de software libre para usuarios de Apple Computer. Originalmente GNU-Darwin se ejecutaba sobre Mac OS X, y XServer se desarrolló para permitir a los usuarios de Mac OS X ejecutar software sin necesidad de portar la interfaz gráfica de las aplicaciones a Mac OS X.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BSD: OpenBSD, FreeBSD, NetBSD&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OpenBSD es un sistema operativo libre tipo Unix, multiplataforma, basado en 4.4BSD. Es un descendiente de NetBSD, con un foco especial en la seguridad y la criptografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este sistema operativo, se concentra en la portabilidad, cumplimiento de normas y regulaciones, corrección, seguridad proactiva y criptografía integrada. OpenBSD incluye emulación de binarios para la mayoría de los programas de los sistemas SVR4 (Solaris), FreeBSD, GNU/Linux, BSD/OS, SunOS y HP-UX.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FreeBSD es un sistema operativo libre para computadoras basado en las CPU de arquitectura Intel, incluyendo procesadores 386, 486 (versiones SX y DX), y Pentium. También funciona en procesadores compatibles con Intel como AMD y Cyrix. Actualmente también es posible utilizarlo hasta en once arquitecturas distintas[2] como Alpha, AMD64, IA-64, MIPS, PowerPC y UltraSPARC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FreeBSD está basado en la versión 4.4 BSD-Lite del Computer Systems Research Group (CSRG) de la University of California, Berkeley siguiendo la tradición que ha distinguido el desarrollo de los sistemas BSD. Además del trabajo realizado por el CSRG, el proyecto FreeBSD ha invertido miles de horas en ajustar el sistema para ofrecer las máximas prestaciones en situaciones de carga real.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mascota del sistema operativo es Beastie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NetBSD es un sistema operativo de la familia Unix (en sí no se le puede llamar "un Unix", ya que ésta es una marca comercial de AT&amp;T, pero se denomina como "sistema de tipo UNIX" o "derivado de UNIX"), open source y libre, y, a diciembre de 2008, disponible para más de 56 plataformas hardware.[1] Su diseño y sus características avanzadas lo hacen ideal para multitud de aplicaciones. NetBSD ha surgido como resultado del esfuerzo de un gran número de personas que tienen como meta producir un sistema operativo tipo Unix accesible y libremente distribuible.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Plan9/Inferno&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;radiOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SO3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ReactOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ReactOS (React Operating System) es un proyecto de código abierto para crear un sistema operativo compatible con aplicaciones y controladores de Windows NT. Parte de su código está basado en el proyecto Wine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guadalinex&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Guadalinex es una distribución Linux promovida por la junta de Andalucía para fomentar el uso del software libre en su comunidad. Está inspirada en GnuLinEx, un proyecto similar, de la junta de Extremadura. Inicialmente estuvo basada en Debian GNU/Linux debido al acuerdo inicial entre la Junta de Andalucía y la de Extremadura, y desde la versión 3.0 se basa en Ubuntu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;    * APLICACIONES LIBRES&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Notepad++ 5.3.1&lt;br /&gt;Firefox 3.0.8&lt;br /&gt;FileZilla 3.2.3.1&lt;br /&gt;GIMP 2.6.6&lt;br /&gt;Thunderbird 2.0.0.21&lt;br /&gt;AbiWord 2.6.8&lt;br /&gt;Songbird 1.1.1&lt;br /&gt;WinMerge 2.12&lt;br /&gt;Pidgin 2.5.5&lt;br /&gt;Task Coach 0.72.1&lt;br /&gt;DVD Flick 1.3.0.6&lt;br /&gt;Miranda 0.7.17&lt;br /&gt;AutoHotkey 1.0.48&lt;br /&gt;eMule 0.49c&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si estás interesado/a en la descarga de estas aplicaciones y otras muchas más visite la página:&lt;br /&gt;http://www.winaddons.com/&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-4682265369867698319?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/4682265369867698319/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/linex.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/4682265369867698319'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/4682265369867698319'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/linex.html' title='LINEX'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-2525710961479167601</id><published>2009-04-24T01:17:00.003+02:00</published><updated>2009-04-27T11:34:13.699+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Musik for relaxing'/><title type='text'>Ivoon Player</title><content type='html'>&lt;img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bHQ9MTI*MDUyODYzNTEyNSZwdD*xMjQwNTI4NjY2NDM1JnA9MTkzOTgxJmQ9Jm49YmxvZ2dlciZnPTEmdD*mbz*4NzE4NGMwNjgzNmU*NTIzOGQ*NTQxMTQ2MDUzMDk3MCZvZj*w.gif" /&gt;&lt;div style="text-align:center; 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 Esto si que es arte en el skate&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="445" height="364"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/1U-cgn3cEGA&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0x2b405b&amp;color2=0x6b8ab6&amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/1U-cgn3cEGA&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0x2b405b&amp;color2=0x6b8ab6&amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="445" height="364"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-2878130490646092020?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/2878130490646092020/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/best-of-rodney-mullen.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/2878130490646092020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/2878130490646092020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/best-of-rodney-mullen.html' title='Best Of Rodney Mullen'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-3954986361398612535</id><published>2009-04-23T14:41:00.000+02:00</published><updated>2009-04-23T14:43:21.566+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>Trailer Quake Live No Oficial</title><content type='html'>&lt;span class=”fullpost”&gt;Ahi va un link de un ideo de un trailer de Quake Live hecho por aficionados.&lt;br /&gt;Me ha sorprendido la calidad del video, parece hecho incluso por ID.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="580" height="360"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/CN68GQQJ3Q8&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0x5d1719&amp;color2=0xcd311b&amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/CN68GQQJ3Q8&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0x5d1719&amp;color2=0xcd311b&amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="580" height="360"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-3954986361398612535?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/3954986361398612535/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/trailer-quake-live-no-oficial.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/3954986361398612535'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/3954986361398612535'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/trailer-quake-live-no-oficial.html' title='Trailer Quake Live No Oficial'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-8435042070887758681</id><published>2009-04-23T14:30:00.002+02:00</published><updated>2009-04-23T14:43:44.707+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>Que de personajes!</title><content type='html'>&lt;span class=”fullpost”&gt;Mutxamiel es un pueblo de Alicante, un lugar como otro cualquiera, pero que el programa “Callejeros” se encargó de darle un toque especial con los personajes que pululaban por sus carreteras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un grupo de chavales, de estos que están tan perdidos que no se enteran de la película, estaban haciendo la gran hazaña de meterse &lt;a href="http://www.pajarracos.es/tag/drogas/"&gt;drogas&lt;/a&gt; al cuerpo a unos metros de un control policial con unos 10-15 guardia civiles. Se regodeaban de su proeza, he incluso comentaban que las drogas a esos metros, con ese panorama, pegaban mejor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lógicamente, no hace falta ver mucho video para darse cuenta de lo desfasados que están los personajes del “eclipse”, pero el video va poniéndose interesante a medida que va pasando el tiempo.&lt;br /&gt;Sin duda, otro gran documento de Callejeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enlace al video-&gt;&lt;a href="http://www.megavideo.com/?v=8YQ9EIYZ"&gt;http://www.megavideo.com/?v=8YQ9EIYZ&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-8435042070887758681?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/8435042070887758681/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/que-de-personajes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/8435042070887758681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/8435042070887758681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/que-de-personajes.html' title='Que de personajes!'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-1747894076719581380</id><published>2009-04-23T14:19:00.003+02:00</published><updated>2009-04-23T14:26:00.498+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>'Saw' se muestra de nuevo con otro vídeo in-game</title><content type='html'>&lt;span class=”fullpost”&gt;&lt;object width="580" height="360"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ejcIfr2GcZo&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0x402061&amp;color2=0x9461ca&amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ejcIfr2GcZo&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0x402061&amp;color2=0x9461ca&amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="580" height="360"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;Si este &lt;a href="http://www.vidaextra.com/videos/saw-john-williamson-nos-comenta-en-detalle-el-videojuego"&gt;video&lt;/a&gt; en el que salía John Williamson comentando el videojuego de ‘Saw‘ os sabe a poco, no os preocupéis que aquí tenemos una ampliación del susodicho en la que veremos cómo se resuelven algunos de los puzzles de Puzzle.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Efectivamente, más de uno ha acertado. Haremos uso de los tan manidos &lt;a href="http://www.vidaextra.com/vidaextra/quick-time-events-en-contra"&gt;QTE&lt;/a&gt; para conseguir salir ilesos de las trampas con las que nos cruzaremos. Por ejemplo, girando los sticks analógicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como se puede observar, habrá múltiples referencias a las películas (esa trampa de la cabeza, idéntica a la del comienzo de la saga, o la parte de las jeringas), pero me gustaría destacar el “momento silla” (minuto 1:13). Se ve que aún guardaba algo de electricidad…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vía | &lt;a href="http://legendsk.blogspot.com/2009/04/gameplay-del-videojuego-de-saw.html"&gt;LegendSK&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Vídeo | &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=ejcIfr2GcZo"&gt;Youtube&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-1747894076719581380?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/1747894076719581380/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/saw-se-muestra-de-nuevo-con-otro-video.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1747894076719581380'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1747894076719581380'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/saw-se-muestra-de-nuevo-con-otro-video.html' title='&apos;Saw&apos; se muestra de nuevo con otro vídeo in-game'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-1072948115614740505</id><published>2009-04-23T14:00:00.004+02:00</published><updated>2009-04-23T14:26:29.264+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Varios'/><title type='text'>MXS the Movie 2</title><content type='html'>&lt;span class=”fullpost”&gt;Hace ya algunos dias ha salido publicada por fin esta pequeña obra de arte de videofrag de UT2k4 creado por  jarnul , después de casi dos años desde su primera parte , ahora por fin podemos disfrutar de esta segunda parte , sin duda nos encontramos ante otra nueva joya de los videofrags. &lt;br /&gt;Enlaces de la descarga --&gt; &lt;a href="http://www.own-age.com/vids/14415/mirrors"&gt;http://www.own-age.com/vids/14415/mirrors&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;Tamaño aproximado del archivo en alta resolusión-&gt;840mb&lt;br /&gt;Tamaño aproximado del archivo en baja resolusión-&gt;450mb&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-1072948115614740505?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/1072948115614740505/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/mxs-movie-2-low-resolution-xvid.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1072948115614740505'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1072948115614740505'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/mxs-movie-2-low-resolution-xvid.html' title='MXS the Movie 2'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-2062778337061232023</id><published>2009-04-17T14:50:00.006+02:00</published><updated>2009-04-17T14:54:38.002+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='videos'/><title type='text'>Callejeros...LoOoL</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt; Hahahahaha no os perdais a este tio que es la ostia te partes la polla xD.&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="500" height="405"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Bf_uVyjKUiM&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01&amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Bf_uVyjKUiM&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;color1=0xe1600f&amp;color2=0xfebd01&amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="500" height="405"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-2062778337061232023?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/2062778337061232023/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/callejerosloool.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/2062778337061232023'/><link rel='self' type='application/atom+xml' 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mundo'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-4926711658178466576</id><published>2009-04-02T22:27:00.001+02:00</published><updated>2009-04-02T22:27:48.854+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>Tiro a la manzana</title><content type='html'>&lt;a href="http://latrola.net/blok/juegos/tiroarco.swf"&gt;Si taburre intenta pincha la manzana al colega&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-4926711658178466576?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/4926711658178466576/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/tiro-la-manzana.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/4926711658178466576'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/4926711658178466576'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/tiro-la-manzana.html' title='Tiro a la manzana'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' 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href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/streetfootball.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1892455393990887215'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1892455393990887215'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/streetfootball.html' title='StreetFootball'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-1050242546673249621</id><published>2009-04-02T22:20:00.000+02:00</published><updated>2009-04-02T22:21:13.840+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>Tiro con arco</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.minijuegos.com/juegos/jugar.php?id=7068"&gt;Compite entre los mejores del mundo en este juego de tiro con arco bastante currado&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-1050242546673249621?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/1050242546673249621/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/tiro-con-arco.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1050242546673249621'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/1050242546673249621'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/tiro-con-arco.html' title='Tiro con arco'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-6787462206674059800</id><published>2009-04-02T22:06:00.000+02:00</published><updated>2009-04-02T22:07:26.077+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>Eagle eyes</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.minijuegos.com/juegos/html/index.php?id=2374"&gt;Tiro con arco. Prueba haber la punteria que tienes.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-6787462206674059800?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/6787462206674059800/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/eagle-eyes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/6787462206674059800'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/6787462206674059800'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/eagle-eyes.html' title='Eagle eyes'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-459511166002241128</id><published>2009-04-02T12:04:00.003+02:00</published><updated>2009-04-02T12:10:46.708+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trabajos de clase'/><title type='text'>FREEWARE (Software libre)</title><content type='html'>&lt;span class=”fullpost”&gt; &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;HISTORIA&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Richard Stallman, creador de los conceptos Free Software, y de la FSF&lt;br /&gt;Entre los años 60 y 70 del Siglo XX, el software no era considerado un producto sino un añadido que los vendedores de los grandes computadores de la época (los mainframes) aportaban a sus clientes para que éstos pudieran usarlos. En dicha cultura, era común que los programadores y desarrolladores de software compartieran libremente sus programas unos con otros. Este comportamiento era particularmente habitual en algunos de los mayores grupos de usuarios de la época, como DECUS (grupo de usuarios de computadoras DEC). A finales de los 70, las compañías iniciaron el hábito de imponer restricciones a los usuarios, con el uso de acuerdos de licencia.&lt;br /&gt;Allá por el 1971, cuando la informática todavía no había sufrido su gran boom, las personas que hacían uso de ella, en ámbitos universitarios y empresariales, creaban y compartían el software sin ningún tipo de restricciones.&lt;br /&gt;Con la llegada de los años 80 la situación empezó a cambiar. Las computadoras más modernas comenzaban a utilizar sistemas operativos privativos, forzando a los usuarios a aceptar condiciones restrictivas que impedían realizar modificaciones a dicho software.&lt;br /&gt;En caso de que algún usuario o programador encontrase algún error en la aplicación, lo único que podía hacer era darlo a conocer a la empresa desarrolladora para que esta lo solucionara. Aunque el programador estuviese capacitado para solucionar el problema y lo desease hacer sin pedir nada a cambio, el contrato le impedía que mejorase el software.&lt;br /&gt;El mismo Richard Stallman cuenta que por aquellos años, en el laboratorio donde trabajaba, habían recibido una impresora donada por una empresa externa. El dispositivo, que era utilizado en red por todos los trabajadores, parecía no funcionar a la perfección, dado que cada cierto tiempo el papel se atascaba. Como agravante, no se generaba ningún aviso que se enviase por red e informase a los usuarios de la situación.&lt;br /&gt;La pérdida de tiempo era constante, ya que en ocasiones, los trabajadores enviaban por red sus trabajos a imprimir y al ir a buscarlos se encontraban la impresora atascada y una cola enorme de trabajos pendientes. Richard Stallman decidió arreglar el problema, e implementar el envío de un aviso por red cuando la impresora se bloqueara. Para ello necesitaba tener acceso al código fuente de los controladores de la impresora. Pidió a la empresa propietaria de la impresora lo que necesitaba, comentando, sin pedir nada a cambio, qué era lo que pretendía realizar. La empresa se negó a entregarle el código fuente.&lt;br /&gt;En ese preciso instante, Richard Stallman se vio en una encrucijada: debía elegir entre aceptar el nuevo software privativo firmando acuerdos de no revelación y acabar desarrollando más software privativo con licencias restrictivas, que a su vez deberían ser más adelante aceptadas por sus propios colegas.&lt;br /&gt;Con este antecedente, en 1984, Richard Stallman comenzó a trabajar en el proyecto GNU, y un año más tarde fundó la Free Software Foundation (FSF). Stallman introdujo una definición para free software y el concepto de "copyleft", el cual desarrolló para dar a los usuarios libertad y para restringir las posibilidades de apropiación del software.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;EL PROYECTO GNU&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El proyecto GNU fue iniciado por Richard Stallman con el objetivo de crear un sistema operativo completamente libre: el sistema GNU. El 27 de septiembre de 1983 se anunció públicamente el proyecto por primera vez en el grupo de noticias net.unix-wizards. Al anuncio original, siguieron otros ensayos escritos por Richard Stallman como el "Manifiesto GNU", que establecieron sus motivaciones para realizar el proyecto GNU, entre las que destaca "volver al espíritu de cooperación que prevaleció en los tiempos iniciales de la comunidad de usuarios de computadoras". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;EJEMPLOS SISTEMA OPERATIVO SOFTWARE LIBRE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GNU/Linux es el término empleado para referirse al sistema operativo Unix-like que utiliza como base las herramientas de sistema de GNU y el núcleo Linux. Su desarrollo es uno de los ejemplos más prominentes de software libre; todo el código fuente puede ser utilizado, modificado y redistribuido libremente por cualquiera bajo los términos de la GPL de GNU (Licencia Pública General de GNU) y otras licencias libres . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;EJEMPLOS DE APLICACIONES FREEWARE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aplicaciones software libre y sus alternativas ( software no libre ).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OpenOffice.org alternativa a Microsoft Office &lt;br /&gt;Miranda IM; aMSN alternativas a Windows Live Messenger &lt;br /&gt;7-Zip alternativa a WinZip &lt;br /&gt;InfraRecorder alternativa a Nero &lt;br /&gt;Avira AntiVir alternativa a Panda Antivirus &lt;br /&gt;VLC media player alternativa a Windows Media Player &lt;br /&gt;Mozilla Firefox (multilicencia), Opera alternativas a Internet Explorer &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;ESTUDIO COMPARATIVO DEL USO DE SOFTWARE LIBRE Y SOFTWARE PROPIETARIO&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La UPV/EHU ha financiado un estudio comparativo sobre aplicaciones libres que ha sido liberado con una licencia Creative Commons BY-NC-SA, esto es Reconocimiento - No Comercial - Compartir bajo la misma licencia.&lt;br /&gt;Dicho estudio ha dado lugar a dos documentos: el primero hace un análisis comparativo de las aplicaciones libres de carácter más “corporativo” y el otro analiza aplicaciones centradas en el área de la educación.&lt;br /&gt;El método para la selección viene completamente descrito y facilita a cualquier otra entidad el alterar los criterios para aplicar los suyos propios a la hora de escoger las mejores aplicaciones.&lt;br /&gt;EL documento esta disponible  en formato ODT .&lt;br /&gt;Estudio comparativo UPV-EHU aplicaciones corporativas →  &lt;a href="http://ehux.ehu.es/Estudio_comparativo_UPV-EHU_aplicaciones_corporativas_GNULinux.odt"&gt;( ODT )&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-459511166002241128?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/459511166002241128/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/freeware-software-libre.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/459511166002241128'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/459511166002241128'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/freeware-software-libre.html' title='FREEWARE (Software libre)'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-6186760639931943088</id><published>2009-04-01T10:01:00.002+02:00</published><updated>2009-04-01T10:09:36.683+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>Kill da zombies</title><content type='html'>En el año 2316 y por culpa de un programa televisivo las calles se han vuelto intransitables. ¿Serás capaz de cambiar el futuro?&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.minijuegos.com/juegos/jugar.php?id=4102"&gt;&lt;span class=”fullpost”&gt; &lt;/span&gt;Press here to play Zombis party!!xD&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-6186760639931943088?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/6186760639931943088/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/kill-da-zombies.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/6186760639931943088'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/6186760639931943088'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/kill-da-zombies.html' title='Kill da zombies'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-5856540671280771746</id><published>2009-04-01T09:46:00.001+02:00</published><updated>2009-04-01T10:10:34.214+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>Metal Slug</title><content type='html'>Juego dedicado a todos los amantes del metal slug. Ayuda a Marco a eliminar a todos los enemigos. ¡Que no se te escape ninguno!. Muévete con los cursores, dispara, salta y lanza granadas con "A", "S" y "D"&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.minijuegos.com/juegos/jugar.php?id=7486"&gt;Press here to play al tipico metal slug, bastante entretenido&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-5856540671280771746?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/5856540671280771746/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/metal-slug.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/5856540671280771746'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/5856540671280771746'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/metal-slug.html' title='Metal Slug'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-6940522786705688757</id><published>2009-04-01T09:36:00.002+02:00</published><updated>2009-04-01T10:11:52.947+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>Rotten</title><content type='html'>¿Quién no ha hecho un poco el gamberro en casa? Ayuda a este niño a lanzar sus juguetes por la casa. Cuantas más cosas rompas más puntuación tendrás&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.minijuegos.com/juegos/jugar.php?id=7304"&gt;press here para ayudar a este niño a destrozar su casa, no te cortes xD&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-6940522786705688757?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/6940522786705688757/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/rotten.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/6940522786705688757'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/6940522786705688757'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/rotten.html' title='Rotten'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-3600654826149540140</id><published>2009-04-01T09:10:00.001+02:00</published><updated>2009-04-01T09:13:54.715+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>Insert coin to play - (street fighter de tragaperras)</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.minijuegos.com/juegos/jugar.php?id=7858"&gt;Press here to play Karate Blazers&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-3600654826149540140?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/3600654826149540140/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/insert-coin-to-play-street-fighter-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/3600654826149540140'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/3600654826149540140'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/04/insert-coin-to-play-street-fighter-de.html' title='Insert coin to play - (street fighter de tragaperras)'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3597749497597569369.post-5958916721666299151</id><published>2009-03-31T09:53:00.004+02:00</published><updated>2009-03-31T10:04:12.959+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Juegos'/><title type='text'>SuperMarioBros3 VneS</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.juegosweb.com/super_mario_bros_3_vnes_7318" &gt;&lt;strong&gt;Super Mario Bros 3 vNes&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-5958916721666299151?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/5958916721666299151/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/03/juego.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/5958916721666299151'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/5958916721666299151'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/03/juego.html' title='SuperMarioBros3 VneS'/><author><name>pakito</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14165173731033221694</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' 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En cuanto te despistes, una manada de monos puede robarte el coche a trozos para construirse el suyo propio. Mira que lo advierten al principio, y la gente no hace caso. Tenedlo en cuenta porque nos puede pasar a cualquiera si nos confiamos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hablando en serio, nunca habia visto a los monos hacer esas cosas, pero nunca se sabe cuando puede pasar de verdad. Esto si que es un safari como Dios manda.&lt;/h5&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-ed3fe38511f9a02a" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" 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A11315678&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Raini Computer S.A. es el proveedor líder de Servicios Informáticos especializado en ofrecer soluciones a empresas y profesionales de la provincia de Cádiz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.raini.es/ &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Corpas comunicación, red de Blogs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diseño Web               Marketing Online&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comunicación           Diseño Gráfico&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.corpas.es/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Microsoft Dynamic Entrepeneur&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SOLINTEG® nace con la misión de orientar y ayudar a las empresas a la incorporación de las nuevas tecnologías en sus negocios. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.solinteg.com/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SAT.CÁDIZ &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Creación y Mantenimiento de páginas web, SEO. 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Diseño Gráfico Publicitario, Programación dinámica de portales Webs y Gestores de Contenidos (CMS). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.entrelared.com/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AGHSOFT&lt;br /&gt;Servicio Tecnico Informático , Diseño y programacion. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.aghsoft.com/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Risc Sistemas Informaticos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aprovechando con su decimo aniversario, RISC Presentara en breve su nuevo espacio web incorporando entre Otras opciones la nueva tienda virtual en la que podréis disfrutar de precios especiales solo posible para compras en el Webshop, contando con un amplio catalogo de productos con mas de 20.000 referencias&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.risc.es/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Empresas de Sevilla → &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Viaes – An interoute company&lt;br /&gt;Red de Telecomunicaciones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.viaes.com/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ABA x IAL informatica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.abaxial.es/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ABD-Consultoria y soluciones informaticas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ABD Consultoría y Soluciones Informáticas es una empresa que ofrece servicios de consultoría, asesoramiento e implantación de soluciones tecnológicas de valor para su empresa. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.abd.es/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;STORMCOLOR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde el año 2001 nos dedicamos a realizar gran variedad de proyectos audiovisuales para clientes que requieren de una solución profesional y ajustada a su presupuesto. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arquitectura e ingeniería 3D&lt;br /&gt;Animación 2D 3D&lt;br /&gt;Efectos digitales y postproducción&lt;br /&gt;Simulaciones científicas&lt;br /&gt;Videoclips, spots y videos corporativos&lt;br /&gt;Multimedia y web &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.stormcolor.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MYR PROYECTOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SERVICIOS INFORMÁTICOS&lt;br /&gt;ordenadores, periféricos, TPVs,&lt;br /&gt;software, diseño, programación,&lt;br /&gt;redes locales, mantenimientos,&lt;br /&gt;servicio técnico a domicilio para empresas,&lt;br /&gt;auditorías, respaldos a distancia &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.myr.es/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BITS CREATIVA&lt;br /&gt;DISEÑO WEB | POSICIONAMIENTO WEB BUSCADORES| SEGURIDAD IT | L.O.P.D. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.bitscreativa.es/home.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OKI&lt;br /&gt;Soluciones para la empresa: impresoras color, monocromo, multifuncionales, destructoras.&lt;br /&gt;Programas de pago por uso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.oki.es&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALBA INFORMÁTICA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fabricante de Software expertos en TPV y Gestión Comercial, Comercio Online, Autoventa/Preventa,&lt;br /&gt;Hostelería,Trazabilidad. 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display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 271px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_el9IFFPcfXU/SXhTR1ueItI/AAAAAAAAAGY/eYWfCn-Rcb4/s320/Dibujo.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5294072927918891730" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;style type="text/css"&gt;  &lt;!--   @page { margin: 2cm }   P { margin-bottom: 0.21cm }  --&gt;  &lt;/style&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Programadores y APs Java - J2EE &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Técnico  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Programdor Senior J2EE &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Formación Profesional Grado Superior - Informática  &lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Programador Java &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Otros contratos&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ciclo Formativo Superior - Informática  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;PROGRAMADOR/A Sr. COBOL&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Técnico - Técnico en Informática de Gestión  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Tecnico Comercial Informático&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Duración: tres meses de prueba  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Horario: De L a V de 8:30h a 14:00h y de 16:30h a 19:00h  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario: 600 € - 1.500 € Bruto/mes  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Comisiones / incentivos: si, altas&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Formación Profesional Grado Medio - Informática  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Analista Programador/a Java/Admon. Electrónica &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Técnico - Técnico en Informática de Gestión  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Analista J2EE &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Técnico - Técnico en Informática de Gestión  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Técnico_Informático &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario: 18.000 € - 24.000 € Bruto/año  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Educación Secundaria Obligatoria  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Programador en Oracle &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Formación Profesional Grado Superior - Informática  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;ANALISTA-PROGRAMADOR/A &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: De duración determinada  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Duración: 6 meses  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ciclo Formativo Superior - Informática  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Desarrollo Oracle Developer &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: De duración determinada  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Duración: inicialmente 6 meses  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario: 15.000 € - 18.000 € Bruto/año  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Técnico - Técnico en Informática de Gestión  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;ENCARGADO PROVINCIAL EMPRESA TELECOMUNICACIONES &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario: 21.000 € - 27.000 € Bruto/año  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Formación Profesional Grado Superior - Electricidad y Electrónica  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Programador Oracle Forms &amp;amp; Reports y PL/ SQL&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ciclo Formativo Superior - Informática  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;TECNICO DE SISTEMAS&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: De duración determinada  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Superior - Ingeniero en Informática  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;ANALISTA PROGRAMADOR/A J2EE&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato:Indefinido&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Técnico - Técnico en Informática de Gestión  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Programadores PL&amp;amp;SQL---Forms y Reports &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Otros contratos  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Duración: Larga  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Comisiones / incentivos: Salario a convenir según valía del candidato  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Formación Profesional Grado Superior - Informática  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;TÉCNICO MICROINFORMÁTICA&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Contrato no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario: 12.000 € - 15.000 € Bruto/año  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Formación Profesional Grado Medio - Informática  &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Curso Formación-Selección Java-Oracle&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Contrato: jornada laboral completa&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Formación Profesional Grado Superior - Informática  &lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;Ingenieros informáticos superiores y técnicos &lt;/u&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Tipo de contrato: Indefinido  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Jornada laboral: Completa  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario: 15.000 € - 21.000 € Bruto/año  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Comisiones / incentivos: Seguro médico+ tikets de comida  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Ingeniero Técnico - Técnico en Informática de Gestión&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;u&gt;ANALISTA DE SISTEMAS&lt;/u&gt;  &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Contrato: Jornada laboral →  Completa &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Salario no especificado&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0cm;"&gt;Estudios mínimos: Diplomado  &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3597749497597569369-42220536739746792?l=cyl-pakito.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/feeds/42220536739746792/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://cyl-pakito.blogspot.com/2009/01/ofertas-trabajo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/42220536739746792'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3597749497597569369/posts/default/42220536739746792'/><link 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